舞蹈老師求職面試準備全攻略，一份理想的工作，一種理想的生活，值得你為它做好充足的準備。求職面試，你準備好了嗎? 1了解用人單位 知己知彼，百戰不殆。面試前盡可能多的了解用人單位，不僅可以在面試中靈活應對很多提問，還可以掌握主動權，有針對性地提出自己的疑問和要求。 因為你去參加一場面試，你的才能、技能、興趣、職業理想是否和你申請的這份工作、這家公司、以及公司使命相符，也是面試需要查證的關鍵。 1. 用人單位需要的專業、具體的崗位描述和用人需求; 2. 用人單位對員工的進修培訓、職業規劃是否重視; 3. 用人單位的企業文化、發展實力及遠景規劃; 4. 用人單位的辦公地點、工作環境及待遇。 此外，至少準備三個問題提問招聘方。每一個面試者都會給應聘者提問的機會，你的提問某種程度上可以反映出你對這家單位的興趣，或者是某方面的興趣。 2面試材料 將面試材料放在漂亮的三孔文件夾里，里面不要出現便簽條、小亮片或者小拼圖等。如果你想讓招聘方認真地對待你，那就將你的資料干凈整潔地放在文件夾里。 1. 簡歷 簡歷是用人單位初步了解求職者的一種方式，根據所申請的職位，寫出相關的信息，哪些必須寫，哪些不能寫，寫簡歷也是一件講究的事。 2. 求職信 求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職者向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。 如果這是一份推薦信，且這封推薦信與你所申請職位的領導有直接的關系，或者幫你推薦的人是某個重要人物，則可以將它們寫在簡歷中。 3. 證書復印件 最高學歷畢業證書、最高等級考級證書、舞蹈大賽獲獎證書等，只要能證明你的專業技能、綜合素質，并且有利于這次的面試，都以復印件的形式放在文件夾中。當然證書原件也得隨身攜帶。 4. 舞蹈視頻 一段專業的舞蹈視頻可以成為你進入一個舞蹈公司的敲門磚。它就像你的簡歷和頭像一樣，應該具有專業精神和舞蹈風格。那么視頻應該包括什么、避免什么呢? 3面試問題 羅列出面試中有可能會被提及的問題，把回答也寫下來，反復練習，直到你回答地自然而又重點明確為止，但記住不要刻意地去背誦這些回答。這里有幾個舞者面試中經常會遇到的問題及應答技巧。 回答問題的時候始終保持專業精神，對人有禮貌并帶著一種積極的態度非常重要。因為面試不光看重舞者的專業技能，對于他們的個人品質也同樣看重。 點擊查看源網頁 4面試作品 由于職業特質的影響，舞者面試往往要求現場才藝表演，這就需要提前準備好舞蹈作品。時長一般控制在3分鐘以內，內容為一段劇目加技巧組合。 合適的演出服會給面試官留下深刻印象，因此服裝應該與舞蹈的內容相呼應。比如說，你要跳hip hop，那么千萬別穿緊身衣。相反，要跳古典舞蹈就不能穿運動鞋、牛仔褲。 舞蹈老師面試的三項基本原則： 第一項之基本禮貌守則： 1. 守時：在預約的時間提前到達，做一些應聘前的準備。 2. 面試：在與招聘人員面談時，一定要保持親和力，面帶輕松的微笑，回答問題時，一定要靈活真誠。 3. 禁忌：不自信，不嚴肅，不誠實，重待遇，亂發問。 第二項之舞蹈應聘交談還需要把握5個“度”： 1. 體現高度，在交談中展現自己的水平，主要是專業舞蹈水平。 2. 選準角度，在交談中展現自己的舞蹈專業度。 3. 增強信度，在交談中展現自己的真誠。 4. 表現風度，在交談中展現自己的舞蹈修養和氣質。一方面要體現外在美，另一方面要展現內在氣質。 5. 保持熱度，在交談中展現自己對舞蹈的熱情。熱情是成功的重要前提。 第三項之舞蹈面試時，個別應試者由于某些不拘小節的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗。 手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節、玩弄考官遞過來的名片等動作。 腳：神經質般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。 眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。 臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動人?得快快改掉，一張活潑動人的臉很重要。 行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官會將你看“扁”。 總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。 附錄：舞蹈老師面試常見問題匯總 背景及經驗 1.你是怎么知道我們的? 2.舞蹈方面的學歷和資質? 3.教了多久的舞蹈? 4.主要教什么風格的舞蹈? 5.最喜歡教哪種風格的舞蹈? 6.你喜歡教什么年齡段? 工作經歷和可用性 1.一天可以教幾個小時？ 2.您目前任教的地方? 如果有，在哪里? 教了多久? 教什么課? 一周幾個班? 每小時工資是多少? 3.如果沒有，你現在有工作嗎?在哪里? 4.離職原因? 5.如果錄用，可以參加員工會議、排練、演出以及工作室相關的活動和會議么? 6.可以接受代課么? 7.你有興趣并愿意參加機構或是外面組織的教師培訓嗎? 教學風格 1.請用三個詞描述一下你的舞蹈課程? 2.你有沒有固定的教學大綱? 3.如何激發你的學生? 4.你曾經編排的舞蹈演出、表演或參加的舞蹈比賽有哪些? 課堂結構 1.請描述一下你基本的課堂教學流程? 2.你是如何處理問題學生呢?當你的學生不聽或注意力不集中該怎么辦? 3.你的班級有沒有什么規定，列入不嚼口香糖，不發短信等等? 動機 1.你有沒有一些特別喜歡的老師或舞者? 2.為什么選擇教學這條道路? 3.作為舞蹈老師你最喜歡的是什么部分? 4.作為舞蹈老師你最不喜歡的是什么部分? 5.作為你的舞蹈老師你的強項是什么? 6.作為一個舞蹈老師你有哪些弱點? 7.作舞蹈老師這么久最難忘的時刻是什么? 目標和愿望 1.短期的目標規劃是什么?6個月、1年、5年? 2.你的長期職業目標是什么? 3.你覺得對于我們的機構來說，你最大的優勢是什么? |
