“琳琳媽，少年宮暑假舞蹈考級班開始報名了?快去報名吧!”這是最近在家有舞女的家長中廣為流行的寒暄語，這也說明了各大培訓機構暑假考級集訓班的“戰火”已悄然打響……中國舞蹈網小編在此給各位愛女心切的家長一些小建議，希望您家孩子能從舞蹈考級中得到更多的成長。 1、 培訓機構的選擇 如今市場上，各種培訓機構琳瑯滿目，大家都展現出“十八般武藝”，“高大上”的宣傳可謂是武裝到了牙齒，這就需要家長們擦亮眼睛。首先家長可以通過網絡，如(58同城，中舞網)等平臺來對培訓機構的宣傳和介紹進行一個初步的了解，然后進行實地考察，看他們的運營資質是否合法，教學成果展示是否豐富而專業，硬件設施是否相對完善，負責人是否具有較強事業心等，如果可能的話，可以帶一個懂舞蹈的朋友陪你一起去實地考察。 一個優秀的培訓機構是具有完善的后勤保障和運營策略的，對于少兒來說，會給少兒提供更多展示的舞臺和成長的機會。所以家長可以通過其對教學成果的展示來判斷其水平。再次要針對自己家孩子實際的情況，在我國，公辦的少兒舞蹈培訓班基本都開設于少年宮或文化館或者社區活動室，他們發展歷史較久也較成熟，往往一個班學員較多，老師可能無法顧忌到新插班的學生或后進生;而一些小型的舞蹈培訓機構往往都是以小班教學為主，在教學上可能會更加細致，會對你家孩子有更多的關注。另外，“就近原則”也是需要你考慮的，暑假炎熱且集訓考級班基本上都是天天上課，你需要考慮你能帶領或監督孩子學舞的時間。所以，選擇機構時，一是需要對其名聲進行判斷，二是需要根據你的實際情況進行選擇。 2、 老師的選擇 現在舞蹈應屆畢業生出來辦學的人越來越多，少兒業余舞蹈教學有別于專業舞蹈教學，更多需要老師的一些“軟性”條件，比如責任心、耐心、恒心等。一個合格的少兒舞蹈老師首先應該具備“形象氣質美”，試想一個彎腰駝背的舞蹈老師怎樣能給孩子樹立一個良好體態的榜樣呢?而舞蹈又是直觀視覺藝術，良好的儀容儀表和身體姿態是學舞蹈的第一步，也是很多家長希望借助舞蹈而培養孩子的“形體美”;其次，“言行舉止美”，該嚴格時嚴格，該鼓勵時鼓勵，該贊美時贊美。 少兒舞蹈更多得是培養孩子學舞的興趣，而不是打擊，需要在教學方法上把握好“度”，讓孩子在快樂中一點一滴地進步，也在學舞的過程中得到更多的磨練與品質的培養。最后，“因材施教，有教無類”也是一個優秀的少兒舞蹈老師應該具備的素養，舞蹈藝術需要一定的天賦，有的孩子悟性高，學舞快，而有的孩子則慢。“偏心”是教學中的大忌，每個孩子都是有潛力的，每個孩子都會在舞蹈中成長，老師要有愛心和耐心，一定不能帶著有色眼鏡去打量自己的學生。 3、 對待少兒舞蹈考級的態度 在實際教學中，有的家長總會很著急，覺得一個學期過去了，為什么別的孩子都能下叉、下腰，而我的孩子不能。基本功是對家長最直觀的展示，而舞蹈感覺的培養卻是家長比較不容易觀察到的，這就需要家長提高自己的舞蹈修養。音樂是舞蹈的靈魂，不管是中國舞蹈家協會的舞蹈考級教材還是各地方自己出的舞蹈考級教材都是系統而科學的，也是符合少兒身心發展的，他們更多地都在于培養孩子的舞蹈感覺和舞蹈素養，比如節奏感、想象力、對音樂的感知等，輔以少量的基本功訓練。而考級又可以樹立目標，培養孩子奮斗精神;可以給孩子展示的平臺;可以擴寬孩子的視野……這些都是在美育教育中應該體現的。每一個年齡段的孩子在對舞蹈能力的要求是不一樣的，并不是4、5歲的孩子就適合學倒立、翻轉等有一定難度的技巧，“欲速則不達”，舞蹈基本功不是一蹴而就的，需要慢慢的培養，在細水長流中，你會在不經意間發現孩子的進步，也會發現孩子的基本功是扎實而不是空虛的，學會了走才能學會跑，循序漸進，一步一個腳印才會把舞學得更好。 |
