2月11日上午,全國第三屆大學生藝術展演活動舞蹈專題座談會在大藝展團部駐地花港海航酒店召開。舞蹈展演評委們紛紛就本次舞蹈展演中的亮點進行點評,并對校園舞蹈教育的發展進行闡述。 教育部藝術教育委員會常務委員、原北京舞蹈學院院長呂藝生首先發言。他談到此次舞蹈展演涉及題材廣泛,表演內容豐富,并肯定了此次舞蹈展演活動是對素質教育的有益探索。本次選送的甲組(非專業)節目對專業技巧的要求減少,更多非專業學生參與演出,正符合他本人對舞蹈教育面向全體學生的主張。通過本次展演,可以看出高校民間舞蹈編排日趨成熟,不少高校還探索出一條用舞蹈語言解讀革命歷史題材的新道路。高校師生對舞蹈作為一種“無聲的語言”的理解也愈發深刻。 北京舞蹈學院教授潘志濤用“多種、多樣、多向”三多概括本屆舞蹈展演的特點。本次展演的舞種多,既有芭蕾舞、古典舞也有民間舞、現代舞;題材多,既有校園生活、社會現實,也有革命歷史題材、民風民俗;取向多,對不同題材的演繹既有悲愴深刻、喜悅歡騰的情緒,也有幽默調侃的態度,表現大學生多向的追求。大學生將他們的創意和生活現實融入舞蹈之中,令舞蹈更富有生氣。 中國教育學會舞蹈教育專業委員會副理事長兼秘書長李素華表示此次展演中不少舞蹈的題材取材自大學生的現實生活和社會問題,體現出了當代大學生對社會的思考與責任感。 中國藝術研究院舞蹈研究所研究員歐建平指出此次展演中一些節目題材開發不夠深入,非專業舞蹈團更應做到揚長避短,追求思想上的深刻。開發地方文化、校園文化將有助于舞蹈文化品位的提升。 二炮政治部文工團創作室主任朱踐為、浙江省舞蹈家協會主席崔巍也在本次座談會上發言,暢談舞蹈、高校藝術教育以及當代大學生的價值觀。 最后,教育部體衛藝司司長王登峰作總結性發言,他希望大學生藝術能夠面向社會推廣,大學生藝術團體能夠走向基層、社會,接受廣大人民群眾的檢驗。他呼吁高校藝術在具有國際眼光的同時,也要對中國自身有深刻的理解,要有清醒的自我認識,這是大學生藝術應擔起的重任。 作者:陳煥 鮑笑寒 |