作者：郭鵬洋

　　【摘要】文章從舞蹈編導的定義出發，分別從舞蹈編導要具備深厚的文化修養、獨特的審美能力和敏銳的視角、正確認識生活和概括生活的能力，以及豐富的情感和想象力四個方面來闡述。

【關鍵詞】舞蹈編導；舞蹈形象；舞蹈作品

　　“舞是生命情調最直接、最實質、最強烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現”。舞蹈不僅娛樂了大家的文化生活也成為當前人類生活中不可或缺的文化精神需求，還起著宣傳教育的社會作用。這其中沒有“舞蹈編導”是萬萬不可的。“舞蹈編導”顧名思義就是指一部舞蹈（或舞劇）作品的創作、排練和演出過程中的組織者和領導者。作為一名舞蹈編導，除了要有一定的舞蹈功底以外，他應具備的修養與能力也涉及到了方方面面，而在我看來，最基本的主要涉及到以下幾個方面：

　　首先，作為一名舞蹈編導是要具備深厚的文化修養。舞蹈作為綜合性的表演藝術，它對舞蹈編導的文化修養要求也是較高的。舞蹈編導應該具有淵博的知識，對一般文化、姊妹藝術文化、專業藝術文化等，都要在一定的程度上有所了解。這樣不僅能夠幫助舞蹈編導從整體上提高創作境界，而且還能夠通過對姊妹藝術文化的學習，豐富其表現手段，提高作品的藝術表現力，因而使其舞蹈作品更具有文化內涵，且有利于提高其觀賞性。所以，在日常生活中不斷加強文化修養，對于舞蹈編導來講是至關重要的。

　　其次，作為一名舞蹈編導是要具備獨特的審美能力和敏銳的視角。在對待同一件事物上，人人都有自己審美能力，在看待同一個問題上，人與人之間也會用自己那不同的視角去看待。然而對于一名舞蹈編導來講，在對待同一事物，看待同一問題上，就要用自己最敏銳的視角，最獨特的審美能力，去發現、去尋找平常事物中人們“看不到”且最與眾不同的地方，只有這樣才會使得自己的作品，在滔滔不絕的作品中，更加出眾，更加有吸引力，更加有魅力，從而使之成為最后的“主角”。

　　再次，作為一名舞蹈編導是要具備正確認識生活和概括生活的能力。作為一名舞蹈編導，用自己的舞蹈作品，去反映現實生活，深入生活去捕捉舞蹈形象，發現其中的亮點，是每個舞蹈編導最重要的選擇題材的方式之一。往往反映現實生活的作品，寫實性，真實性，共鳴性，是其最大的特點。也因此更能夠打動觀眾，得到更多觀眾的青睞。從這一點來看，就要求舞蹈編導在反映現實生活，深入生活去捕捉舞蹈形象的同時正確的認識生活，抓住其形象的特點，用自己深邃的思維和豐富的舞蹈語匯，用簡潔明了，通俗易懂的方式，突出其要表現的主題（或人物形象），并表達自己的鮮明立場。

　　最后，作為一名舞蹈編導是要有豐富的情感和想象力。任何的舞蹈作品都是源于生活且高于生活的。豐富曲折的生活體驗和日積月累的生活閱歷，是創造優秀作品的基本材料和必要的前提條件。一部作品所表現的情感是否能真正的打動欣賞者，則取決于它所表現的情感是否真實。單從這一點來看，豐富曲折的生活積累、切身感受則是創作中必不可少的源泉，它會激發創作沖動，從而構思和創作出內涵深刻、感人至深的藝術作品。

我認為，想要成為一名優秀的舞蹈編導，除了要具備他應具備的基本修養與能力以外，還要注重理論聯系實際，在實踐中不斷的去探索，不斷的去學習，從而把這些東西有機地融會貫通在自己的藝術語言圖式中，讓更多的人去接受，認同，欣賞。

　　【參考文獻】

　　［１］趙鐵春，田露．中國漢族民間舞教材［Ｍ］．北京：高教出版社，２００４．

　　［２］隆蔭培，徐爾充．舞蹈藝術概論［Ｍ］．上海：上海音樂出版社，１９９９．

　　［３］黃明珠．中國舞蹈藝術鑒賞指南［Ｍ］．上海：上海音樂出版社，２００１．

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