| 上小學(xué)時(shí)我壓根不知道什么叫震撼，更不知道什么是生命的震撼。直到上了大學(xué)，我上了舞蹈課才知道。也許有的人會(huì)說(shuō)我是在夸大甚至在吹牛，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我自己先開(kāi)始也是覺(jué)得舞蹈課是很無(wú)聊的。因?yàn)槲疫@個(gè)人沒(méi)有多少藝術(shù)修養(yǎng)，有大多數(shù)舞蹈我壓根看不懂。特別是先開(kāi)始上舞蹈課的時(shí)候，記得第一節(jié)課老師首先給我們講了舞蹈分為現(xiàn)代舞和古典舞,當(dāng)代舞蹈和芭蕾舞。在古典舞中給我影響最深的就是楊麗萍的《云南映象》，可以這么說(shuō)，看了《云南映象》我體會(huì)到了孔雀舞的那種靈動(dòng)性。雖然我沒(méi)有看懂很多地方，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為看懂一支舞，不僅要我們有很高的藝術(shù)修養(yǎng)，扎實(shí)的舞蹈知識(shí)，還要有豐富的課外知識(shí)。這樣我們才能跟舞蹈家們產(chǎn)生共鳴，才能體悟出他們所要表達(dá)的思想和內(nèi)涵。所以我體會(huì)不出它里面的精髓，我想這個(gè)也就是導(dǎo)致我為什么看不懂這個(gè)舞蹈的原因。所以以后還是要加強(qiáng)一下這個(gè)方面的才能啊！《云南映象》里楊麗萍基本上是在黑暗中完成了自己的舞蹈，可是這個(gè)并沒(méi)有影響帶她，反而為她的這個(gè)舞蹈添上了神秘的色彩。月光下的孔雀它高昂著頭目視這一切，好像一切都是虛無(wú)的，只有自己才是真實(shí)的，才是這個(gè)世界最最尊貴的。其他的一切不過(guò)是它存在的一個(gè)陪襯品。當(dāng)全部月光照在這個(gè)高傲的孔雀的時(shí)候，它竟然慢慢的往下拂去，好像在盡情享受著月光給與自己的那種尊貴感。此刻，我的生命受到了震撼。 緊接著的幾節(jié)課基本上都是欣賞古典舞，可是我對(duì)他們印象都不深刻。后來(lái)上到現(xiàn)代舞這個(gè)部分的時(shí)候有些還是給我留下深刻影響的。記得老師再說(shuō)現(xiàn)代舞的時(shí)候說(shuō)現(xiàn)代舞著重抓住一個(gè)”自由”.自由的舞風(fēng)，自由的形式。其中的一部《水月》就給我一個(gè)很深的映像，那些在水上跳舞的人們，把太極元素柔和在舞蹈中，始舞蹈柔中帶剛。女子的陰柔，男子的陽(yáng)剛，在水的靈動(dòng)中顯得那么的和諧。給人一種前所未有的“靜”，不僅是環(huán)境的靜更是心靈的靜。好像我的心靈被什么洗禮過(guò)了一樣，雖然空曠的安靜甚至是寧?kù)o，但是它不孤寂。它被這個(gè)舞蹈填充滿了，心靈得到了十二萬(wàn)分的慰藉和平靜。薄薄的沙下面掩蓋了多少神秘，那種似“鏡中花水中月”的朦朧感有給了我一種飄渺的感覺(jué)。好像羽化登仙，飄飄渺渺，似有若無(wú)的。我雖然自己也有很多地方在這個(gè)地方是看不懂的。但是我也可以粗略的感受到他們所要表到的那種浮在表面的思想感情。不是因?yàn)槲易约河卸嗝吹母咚剑且驗(yàn)樗磉_(dá)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中的情感。所有的舞蹈藝術(shù)都是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活的，他們都表達(dá)的是我們生活中的一些細(xì)膩的感情。雖然舞蹈不是我們所學(xué)的散文，或者是我們所看的電視劇，他們所表達(dá)的感情是很直觀的。而舞蹈所表達(dá)的思想是相當(dāng)?shù)某橄蟮模峭ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)抽象的動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的情感世界的。我可以這么說(shuō)它們就是我們生活中的藝術(shù)，生命受到震撼。 當(dāng)代舞中我們也看了很多舞蹈，特別是《牽手》。《牽手》是有兩個(gè)殘疾人表演的，他們一個(gè)少了一個(gè)手臂，一個(gè)少了一條腿。但是這個(gè)絲毫沒(méi)有影響到他們水平的發(fā)揮，他們?cè)谖枧_(tái)上很努力的完成著每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作完成的相當(dāng)?shù)轿唬z毫不遜色那些手腳健全的舞蹈演員。我甚至可以說(shuō)他們完成的比那些人更好。他們的每一個(gè)動(dòng)作都可說(shuō)是給了我生命的震撼，想想他們?cè)谀菢尤f(wàn)難的情況下完成自己的作品。我們這些常人又有什么好抱怨的呢。我們沒(méi)有資格抱怨什么，我們?cè)谒麄兠媲笆窍喈?dāng)?shù)拿煨 Ｎ覀兊默F(xiàn)狀要比他們好了不知道多少倍，可是我們中卻有很多人生活得沒(méi)有目標(biāo)，渾渾噩噩。我真的很想推薦這些人看看這個(gè)舞蹈。生命的震撼，不是一句話就可以說(shuō)明的。我們中的大多數(shù)人也不是每一次都有這樣體驗(yàn)生命的機(jī)會(huì)的，如果有要好好珍惜。看著他們我的生命不由的震撼著。 雖然沒(méi)有上多少節(jié)舞蹈課，加在一起總共就十幾節(jié)。但是在這個(gè)里面我還是看到了很多東西的。有些舞蹈也是給我留下很深刻的映像的，除了我上面寫(xiě)到的三個(gè)，其實(shí)還有一些踢踏，街舞等。但是我對(duì)于這些都是沒(méi)有太多感想的。 |
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