一理科生直覺得作為一名，我應(yīng)該接受一點(diǎn)兒藝術(shù)的熏陶。于是這學(xué)期我選修了舞蹈鑒賞課程，在老師認(rèn)真的講解與細(xì)心的知道下我對(duì)舞蹈這門藝術(shù)有了一定的了解，在這門課程的一開始老師就向我們講述了舞蹈的分類，舞蹈課分為芭蕾，中國民族民間舞蹈，當(dāng)代舞鶴現(xiàn)代舞，熱舞流行舞，中國古典舞，體育舞蹈 。在觀看了眾多的舞蹈后，我對(duì)王亞彬的《扇舞丹青》和黃豆豆的的《醉鼓》有著較為深刻的印象。
《扇舞丹青》這個(gè)舞蹈的道具非常簡單僅一把折扇而已，記得當(dāng)初老師給我們看的時(shí)候我尚不能理解這個(gè)舞蹈的獨(dú)特之處，以我一個(gè)非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的眼光來評(píng)判這個(gè)舞蹈，我覺得這個(gè)舞蹈太抽象了我不能夠懂得他其中的內(nèi)涵，而且整個(gè)舞臺(tái)給人的感覺是有點(diǎn)兒蕭瑟。但是當(dāng)今天我再次觀看了這個(gè)舞蹈，我實(shí)在是太震撼了，不是舞蹈本身的內(nèi)涵不夠而是我根本沒有理解其中深刻的蘊(yùn)意。舞蹈演員王亞彬能夠?qū)⒅腥A民族書法藝術(shù)的神韻之美與優(yōu)美的舞蹈相結(jié)合，動(dòng)態(tài)地展現(xiàn)了“紙上的舞蹈”。
在整個(gè)的舞臺(tái)空間，這個(gè)舞蹈將古典舞與中國書法文化、扇文化熔于一體，在情景交融、人與自然渾然一體中達(dá)到含蓄蘊(yùn)藉、言有盡而意無窮的藝術(shù)境界，營造了一個(gè)恬靜、雅致、高遠(yuǎn)的意境。今天，我再次觀看這個(gè)舞蹈看到的不僅僅只是優(yōu)美的動(dòng)作與 精致的布景，我似乎能從舞蹈中抽象出意境 ，舞蹈本身沒有任何華麗的修飾，我能看到的就是舞者純熟的技藝，單純的肢體語言卻向人們娓娓道來一段蘊(yùn)意深刻的文化。這個(gè)舞蹈讓我真正的臣服于藝術(shù)的王國，舞蹈的天地！
黃豆豆的《醉鼓》也讓我印象頗深。我沒有能夠理解出老師說說的深刻蘊(yùn)意，但是我卻能夠用我的眼睛與心感覺出醉鼓之人的郁悶之情。 |
