中國民族民間舞少年組甲組（A級）決賽現(xiàn)場

評委會主任呂藝生在接受記者采訪

呂藝生（評委會主任  北京舞蹈學院學術委員會副主任）

從參賽歷史上說，A級院校的參賽時間久遠，很多都是發(fā)起單位，幾乎伴隨著桃李杯一起成長，而B級的學校很多都是第一次參賽。從地理位置上說，B級的參賽單位大多是省一級的學校，有些還在偏遠地區(qū)，而A級的學校主要集中在北京、上海等經(jīng)濟文化發(fā)達的中心城市。包括從教學的硬件設施和生源方面，A、B兩級也是有明顯差別的，應該說B級參賽院校的參與體現(xiàn)出了中國舞蹈教育事業(yè)在日益興盛。

潘志濤（評委會成員  北京舞蹈學院學術委會員副主任）：

新增設的B級院校，使得大賽有更多的參與性，把更多的藝術院校海涵進來，這是符合“桃李杯”的精神的。這次A級和B級共有3000多人參賽，人數(shù)之多是我們始料未及的。B級院校中的部分參賽作品水平也比較高，比如廈門演藝職業(yè)學院、廈門藝術學校，還有廣西、云南等地的學校，這些學校是僅次于A級專業(yè)舞蹈藝術院校的。“桃李杯”的方針和政策都是鼓勵他們參與的，通過保留一、兩個作品來讓他們慢慢的提高，這種做法是積極的。總的來說，雖然B級院校是第一次參賽，但是前景看好，通過這次比賽，一定會讓他們有所提高。

劉敏（評委會成員  解放軍藝術學院舞蹈系主任）：

顯然，A級和B級的差距是存在的， B級院校作為新手第一次參加這次比賽，從組織、理念、訓練包括呈現(xiàn)方面都是不如七大院校有經(jīng)驗，但我相信參與一次，他們以后就會越來越好。就目前為止我所看到的B組院校的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。另外，我了解到少數(shù)民族和邊遠地區(qū)的院校有很多精品課程參與這次比賽，我相信這一定會是一道非常亮麗的風景線，是我們A級單位應該虛心學習的，因為各個民族、甚至每所院校里都有它最擅長的東西，我們之間需要互補。

李江（評委會成員  廣西藝術職業(yè)學院附屬中學校長）

我從復賽就開始參與評審了，民間舞的作品是最多的，從這個現(xiàn)象看，民族民間舞的普及得到了群眾的認可，這與我們各院校對這方面的重視是分不開的。另外一個趨勢，就是這次民族民間舞作品融入了很多現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代手法。比如佤族舞蹈，以前主要是甩發(fā)，但這次云南地區(qū)的學校有一個佤族舞蹈就有所創(chuàng)新、突破了舊模式，做得很不錯；廣西這次也有幾個節(jié)目，女子群舞《走進山水間》就運用了現(xiàn)代的方式，甚至運用了多媒體。這種新理念的加入有利于讓年輕人接受和喜愛民族舞蹈，從而達到了保護民族民間舞蹈的目的。還有一個好的趨勢，就是選手的技術水平有很大提高，看得出獨舞和雙人舞的發(fā)展非常迅速。

張居淮（評委會成員  安徽職業(yè)藝術學院院長）

將比賽設立為A、B級的改革措施特別好，它的好處就在于：一，精品更精；二，有利于把舞蹈事業(yè)做大，有利于尖子人才的脫穎而出。我參加過幾屆“桃李杯”，對B級院校的進步深有感觸，明顯感覺到大家都有一種追求和進步的欲望，一方面體現(xiàn)在教學體系構建更加完善，另一方面體現(xiàn)在教學方法更加科學。

曾若虹（評委會成員  廈門藝術學校校長）

B級院校選手水平的提高表明了這些院校教學成果有了長足的進步。這其中一個重要的原因就是A級專業(yè)舞蹈藝術院校和地方院校的聯(lián)系更為密切，包括對舞蹈作品的指導，對課堂教學的指導，還有就是A級院校的學生到各地去學習，使全國的舞蹈教育事業(yè)形成了良性循環(huán)，建立起了一種連帶關系。我相信通過參加比賽，可以使地方院校完善自己學校的建設和人才的培養(yǎng)體系，這樣A、B兩級的差距也會逐漸縮小。

（宣傳部全體）