為什么老師鼓勵(lì)孩子參加舞蹈表演和比賽，家長們看了你就明白！中國舞蹈網(wǎng)小編為你整理，積極參加表演和比賽對(duì)孩子成長有這些好處： 塑造參與意識(shí)、培養(yǎng)對(duì)事務(wù)的積極性和主動(dòng)性！ 比賽活動(dòng)重在參與，孩子參與其中，就會(huì)為了提高成績而積極的準(zhǔn)備，學(xué)藝上主動(dòng)積極，從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動(dòng)的性格。 塑造競爭意識(shí)！ 比賽就有競爭，通過競爭找到差距，培養(yǎng)競爭意識(shí)，找到差距、不足，促進(jìn)學(xué)習(xí)。
塑造勇敢的個(gè)性，清洗恐懼害怕，解放天性！ 比賽活動(dòng)是有舞臺(tái)的，讓孩子站在萬人中央，面對(duì)不同的眼神、表情，鍛煉勇敢的心理，逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，讓孩子平時(shí)的天性在眾目睽睽之下得到解放，培養(yǎng)孩子將來敢于面對(duì)公眾，坦然鎮(zhèn)靜的成熟心態(tài)！ 挫折教育的最好方法！ 對(duì)孩子適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，能加強(qiáng)孩子成長后面對(duì)人生挫折的心態(tài)和自理方法，比賽本身就有高低之分，在比賽活動(dòng)中，成績不理想的、發(fā)揮出錯(cuò)的，本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的失敗！以激勵(lì)面對(duì)失敗后，重新再來，不屈不撓的頑強(qiáng)個(gè)性！
學(xué)會(huì)欣賞，排除嫉妒心理！ 比賽過程中，優(yōu)秀的別人，要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞，懂的欣賞的目的是對(duì)美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要內(nèi)心有失落感！培養(yǎng)出孩子健康的心性，寬廣的胸懷，不要產(chǎn)生嫉妒性心理，成長后作一個(gè)大度、善于理解人的人。 尋找不足，保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的一面！ 比賽過程中，是相互學(xué)習(xí)交流的過程，即使再好的成績也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，知道自己優(yōu)秀的地方，不足的要改進(jìn)，不要找借口，優(yōu)秀的一面要讓孩子保持，逐步完善，實(shí)現(xiàn)完美，以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。
鼓勵(lì)與分享，讓孩子得到肯定，塑造自信的修改！ 藝術(shù)教育本身是素質(zhì)教育，參與各類大型比賽和活動(dòng)是一種基于藝術(shù)活動(dòng)的鍛煉方法，從中會(huì)潛移默化的影響或改變，孩子的身心與思想，音樂會(huì)令孩子人格高尚，舞蹈會(huì)孩子美麗健康，戲劇表演會(huì)使孩子情感豐富，學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子比死讀書的孩子的眼神明顯不一樣，充滿靈性、充滿想象。多次參與活動(dòng)的孩子，明顯比少于參與的孩子不同，舞臺(tái)上自信的眼神、鎮(zhèn)靜的內(nèi)心、坦然的表情，都是多次鍛煉出的結(jié)果，這也是素質(zhì)教育的結(jié)果，塑造出了完美的身心會(huì)伴隨孩子健康的成長，為孩子的發(fā)展前途提供了可靠的保障。 |
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