2010年12月 13―15日,中國(guó)首屆體育舞蹈產(chǎn)業(yè)管理高級(jí)碩士課程 EMBA研修班在上海同濟(jì)大學(xué)開學(xué)。中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)尹國(guó)臣表示:這個(gè)課程的出現(xiàn)像黎明前的一縷陽(yáng)光,給尋求專業(yè)理論學(xué)習(xí)的體育舞蹈從業(yè)者提供了光明和希望。在三天的課程中,被譽(yù)為“黃埔一期”的學(xué)員們聆聽(tīng)了國(guó)際體育舞蹈聯(lián)合會(huì)主席 Carlos Freitag、中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)尹國(guó)臣、國(guó)際體育舞蹈聯(lián)合會(huì)體育運(yùn)動(dòng)理事 Marco Sietas、同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院葉明海教授的四場(chǎng)專題講座,內(nèi)容涉及國(guó)際體育舞蹈機(jī)構(gòu)與管理、中國(guó)體育舞蹈競(jìng)賽市場(chǎng)運(yùn)作與管理、體育產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷管理等內(nèi)容。
Carlos主要介紹了舞蹈運(yùn)動(dòng)的歷史,現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),以及一些有世界影響力的舞蹈組織團(tuán)體。從 1920年開始,歐洲大陸開始把舞蹈作為一項(xiàng)公認(rèn)的比賽,并在公平、公開的基礎(chǔ)上制定了一系列的比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),隨著舞蹈在全世界范圍的推廣,這些規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)逐漸被全世界介紹并延用下來(lái),例如“順位打分制”就是其中之一。同時(shí),舞蹈也逐漸成為一項(xiàng)世界范圍內(nèi)的運(yùn)動(dòng),舞蹈運(yùn)動(dòng)(DanceSport)這個(gè)概念也得到了深化,舞蹈的體育特性逐漸成為關(guān)注的重點(diǎn)。以此為契機(jī),IDSF組織迅速發(fā)展壯大,并在 20年間,讓舞蹈運(yùn)動(dòng)得到全世界的認(rèn)可?!斑^(guò)去 100年中,舞蹈已經(jīng)從一項(xiàng)宴會(huì)活動(dòng)發(fā)展成為了一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的體育運(yùn)動(dòng)?!盋arlosFreitag強(qiáng)調(diào):“在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)中,IDSF立志于重塑一個(gè)世界舞蹈運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu),并凝聚多方勢(shì)力建立一個(gè)在舞蹈家中更有凝聚力的新機(jī)構(gòu),促進(jìn)舞蹈家的交流、消除各種壁壘,讓舞蹈運(yùn)動(dòng)更加世界化、無(wú)年齡化,并實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享,在全世界范圍內(nèi)擴(kuò)大舞蹈的影響力?!蓖瑫r(shí),他從整個(gè)國(guó)際間的奧委會(huì)對(duì)體育舞蹈項(xiàng)目的開放性以及支持權(quán)限等管理機(jī)制以及未來(lái)大賽的賽制以及評(píng)分改革等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)闡述。
與 Carlos從世界范圍入手的宏觀思維不同,尹國(guó)臣的講課更貼近學(xué)員的需求,他結(jié)合中國(guó)體育舞蹈的各類具體事件,剖析了“中國(guó)體育舞蹈競(jìng)賽市場(chǎng)運(yùn)作與管理”。針對(duì) 2000年以后,十年內(nèi)體育舞蹈項(xiàng)目的快速發(fā)展,他宏觀的概括為“四步曲”:組織調(diào)整期、步入國(guó)際期、競(jìng)賽改革期、品牌創(chuàng)立期,并細(xì)致全面的解析了當(dāng)今體育舞蹈競(jìng)賽市場(chǎng)的格局和 CDSF對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的定位。同時(shí),他又從體育舞蹈競(jìng)技市場(chǎng)的利益歸屬談起,闡述了一個(gè)市場(chǎng)化思維很強(qiáng)的觀點(diǎn):整個(gè)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)是一條產(chǎn)業(yè)鏈,每一個(gè)選手、教練、團(tuán)隊(duì)、俱樂(lè)部、培訓(xùn)學(xué)校、產(chǎn)品商都身處其中,協(xié)力合作才能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,獲得多贏。
國(guó)際體育舞蹈聯(lián)合會(huì)體育運(yùn)動(dòng)理事 MarcoSietas講課的內(nèi)容是“國(guó)際體育舞蹈機(jī)構(gòu)與管理”,但更偏重于技術(shù)方面的內(nèi)容。他詳細(xì)介紹了 IDSF制定的舞蹈競(jìng)賽規(guī)則和世界各地舞蹈家的水平,并結(jié)合現(xiàn)行的競(jìng)賽規(guī)則分析舞蹈應(yīng)該怎樣進(jìn)行評(píng)判,他說(shuō):“作為一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),舞蹈是很難進(jìn)行單獨(dú)部位評(píng)判的。某些部位或者某項(xiàng)技巧的質(zhì)量可以由其他高質(zhì)量技巧彌補(bǔ)。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式是在宴會(huì)中表演,并向其他舞蹈家學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)行,而現(xiàn)在有更多的高強(qiáng)度訓(xùn)練和學(xué)習(xí)進(jìn)程,更依賴于資源?!弊鳛?IDSF的管理者,Marco毫不介意進(jìn)行自我批評(píng),他表示現(xiàn)行的比賽系統(tǒng)、比賽方式以及最新評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)仍有需要改進(jìn)的地方,“IDSF正在為此努力,我們可以做到更好!”
了解世界體育舞蹈的格局、中國(guó)體育舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀和 IDSF等國(guó)際體育舞蹈機(jī)構(gòu)的管理模式后,學(xué)員們對(duì)葉明海教授的“體育產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷管理”課程興趣更濃,因?yàn)檎n程內(nèi)容直接面對(duì)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)效益。葉教授建議學(xué)員們從多角度、多層面思考營(yíng)銷的理念和價(jià)值:“體育市場(chǎng)營(yíng)銷就是從顧客的需求出發(fā),創(chuàng)新性地采用體育娛樂(lè)、體育美學(xué)、體育專注或情感交流等方式。”并分析了體育舞蹈營(yíng)銷可能的合作市場(chǎng),“我們可以通過(guò)體育服務(wù)、體育廣告、體育品牌、體育體驗(yàn)業(yè)務(wù)等途徑實(shí)現(xiàn)價(jià)值交換,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益?!?/P>
盡管都是有著經(jīng)歷豐富經(jīng)歷的舞者、教師和專家,但四天的學(xué)習(xí)讓他們感覺(jué)獲益良多。學(xué)員沈毅說(shuō):“以前做選手時(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容大都是舞蹈技術(shù)和技巧,做了老師后關(guān)注的角度變成了編舞、教學(xué)和創(chuàng)作,現(xiàn)在做了裁判,開始經(jīng)營(yíng)學(xué)校,這些貼合實(shí)際的舞蹈理論知識(shí)能讓我更進(jìn)一步?!睋?jù)悉,2011年全國(guó)體育舞蹈裁判教師培訓(xùn)班期間,體育舞蹈產(chǎn)業(yè)管理高級(jí)碩士課程 EMBA研修班將第二次集中授課。 以前做選手時(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容大都是舞蹈技術(shù)和技巧,做了老師后關(guān)注的角度變成了編舞、教學(xué)和創(chuàng)作,現(xiàn)在做了裁判,開始經(jīng)營(yíng)學(xué)校,這些貼合實(shí)際的舞蹈理論知識(shí)能讓我更進(jìn)一步。 |