陳愛蓮：傳承中國(guó)古典舞蹈責(zé)無旁貸

作者：彭寬、葛偉

她因?yàn)椴贿z余力地宣傳普及中國(guó)古典舞，剛剛獲得了第三屆“全國(guó)十大社會(huì)公益之星”稱號(hào)；她憑借中國(guó)古典舞的高超藝術(shù)造詣，不久前成功舉辦了個(gè)人從藝55周年紀(jì)念晚會(huì)；作為一名68歲的舞蹈藝術(shù)家，她在中外舞臺(tái)上獲得了數(shù)不清的榮譽(yù)和掌聲，現(xiàn)在依然可以一口氣跳一個(gè)半小時(shí)而動(dòng)作絕不走樣。她，就是中國(guó)舞協(xié)顧問、北京市愛蓮舞蹈學(xué)校校長(zhǎng)、著名舞蹈家陳愛蓮。她花費(fèi)自己畢生時(shí)間，對(duì)中國(guó)古典舞窮原竟委，直至今天，依然盡心竭力，不曾有絲毫懈怠。面對(duì)著文化傳承的責(zé)任、文化交流的沖擊和文化市場(chǎng)的挑戰(zhàn)，今天的中國(guó)古典舞，正需要這樣一位大家的睿智眼光來守望。在她心目中，中國(guó)古典舞是什么樣？應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)、發(fā)展中國(guó)古典舞？新春伊始，我們走近這位舞蹈家，希望與她共享對(duì)中國(guó)古典舞藝術(shù)的體驗(yàn)和憬悟。

中國(guó)古典舞其實(shí)是一門較新的藝術(shù)學(xué)科

記者：您是中國(guó)古典舞大家，說起中國(guó)古典舞，我們覺得這個(gè)名稱就代表著它是中國(guó)自己的舞蹈。中國(guó)對(duì)舞蹈的文字記載已有3000多年的歷史，中國(guó)古典舞是從古代傳承下來的嗎？

陳愛蓮：假如單純從學(xué)科來說，今天的中國(guó)古典舞其實(shí)是一門比較新的藝術(shù)學(xué)科；但是假如從文化的延續(xù)上來說，它對(duì)中國(guó)歷史文化的傳承是毋庸置疑的。

中國(guó)舞蹈的包容性很強(qiáng)，始終以包括漢族在內(nèi)的各民族文化元素滋養(yǎng)著自己。唐宋時(shí)期是中國(guó)舞蹈發(fā)展的鼎盛時(shí)期，其中宮廷舞蹈的發(fā)展脈絡(luò)尤為清晰，“霓裳羽衣舞”、“劍器舞”、“掌上舞”等都名傳千古，民間舞蹈也各有特點(diǎn)，蒙、藏、維等各民族舞蹈都特色鮮明，而宮廷舞蹈則是在民間舞蹈的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范了的舞蹈。但是到了元朝，隨著元曲的興起，舞臺(tái)藝術(shù)的表演形式發(fā)生了變化。舞蹈作為一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)門類逐漸被打破，戲曲形式進(jìn)入，到清朝，中國(guó)已經(jīng)沒有一個(gè)專門的舞蹈行業(yè)了，舞蹈藝人大部分被吸收到了戲曲隊(duì)伍里面，戲曲藝術(shù)唱、念、做、打中的做和打就是舞蹈部分的演化；還有一些舞蹈藝人流落民間，改行從事雜技、武術(shù)等行當(dāng)。直到新中國(guó)成立后，中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈作為中華文化的一個(gè)重要組成部分才得以復(fù)興。

記者：這么說，今天的中國(guó)古典舞作為學(xué)科來說，只有５０多年歷史，那么它是怎樣建設(shè)起來的呢？

陳愛蓮：上個(gè)世紀(jì)５０年代，政府開始把舞蹈作為一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)門類來發(fā)展。首先是成立了舞蹈團(tuán)，名為中央戲曲學(xué)院附屬舞蹈團(tuán)，還建立了很多舞研班、舞訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)戲曲界的老前輩如韓世昌、侯永奎等被請(qǐng)來，教我們把舞蹈從戲曲里分離出來，教我們進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，把唱、念、做、打中的做和打獨(dú)立出來。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)中國(guó)民族民間舞和西方的芭蕾，揣摩敦煌壁畫等古代藝術(shù)作品中的藝術(shù)造型。當(dāng)時(shí)請(qǐng)了烏蘭諾娃等老師來教芭蕾，又請(qǐng)了朝鮮的一些舞蹈大師來講課，在不斷的摸索中積極探討科學(xué)的舞蹈訓(xùn)練方法。

１９５４年中國(guó)古典舞這個(gè)名詞被正式確定下來。當(dāng)年北京舞蹈學(xué)院成立，一個(gè)新興的舞蹈學(xué)校要有健全的教學(xué)科目，中國(guó)古典舞也被納入了該校教學(xué)的范疇。那時(shí)候的教學(xué)有兩條主線，一條線是教西方芭蕾，芭蕾舞科是西方舞蹈演員學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)科，另一條線就是學(xué)習(xí)中國(guó)的舞蹈。中國(guó)古典舞就是在這樣的情況下作為一個(gè)舞蹈學(xué)科被正式確立的，它成為中國(guó)舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)科。

一手伸向傳統(tǒng)，一手伸向西方

記者：聽您談中國(guó)古典舞復(fù)興的情況，我們感到這是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈文化的一種延續(xù)和發(fā)展，這并不是一件容易的事吧？

陳愛蓮：不容易。中國(guó)古典舞學(xué)科剛剛建立時(shí)，教材并不成熟，需要有一個(gè)適合自己、相對(duì)完善的訓(xùn)練體系來作為它的載體，以把古典舞教學(xué)的基本內(nèi)容容納進(jìn)去。當(dāng)時(shí)借鑒了西方芭蕾的訓(xùn)練體系，來進(jìn)行中國(guó)古典舞訓(xùn)練體系的研究。

這個(gè)訓(xùn)練體系是一個(gè)開放的體系，當(dāng)時(shí)學(xué)校倡導(dǎo)一手伸向傳統(tǒng)，一手伸向西方，在吸收傳統(tǒng)舞蹈營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)也借鑒外來優(yōu)秀的舞蹈元素，積極形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和韻味。藝術(shù)家們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)和實(shí)踐中不斷探討、不斷更改、不斷確認(rèn)，一直到上個(gè)世紀(jì)５０年代末６０年代初，李正一、唐滿城等主編的第一部《中國(guó)古典舞教學(xué)法》教材才最終形成。１９５９年我畢業(yè)后留校任教，也有幸參與了這個(gè)教學(xué)法教材編寫的討論工作。教材出來后，由我和另一名男同學(xué)為這部教材做示范舞蹈動(dòng)作，演示給編寫教材的老師們，同時(shí)不斷地修改更正直至最終形成。

記者：那么效果怎么樣呢？

陳愛蓮：我們這一代演員，大多是在這樣一個(gè)新形成的訓(xùn)練體系中培養(yǎng)出來的，實(shí)踐證明，這個(gè)訓(xùn)練體系是科學(xué)的，也是成功的。在這個(gè)體系中不斷成長(zhǎng)的舞蹈演員們，出演了一系列優(yōu)秀的舞蹈作品，取得了巨大的成績(jī)，也為國(guó)爭(zhēng)了光。當(dāng)時(shí)的代表舞劇很多，像《寶蓮燈》、《小刀會(huì)》、《八女投江》等，涌現(xiàn)出了趙青、舒巧、黃伯壽等一批優(yōu)秀的舞蹈家。不過當(dāng)時(shí)的舞劇《寶蓮燈》、《小刀會(huì)》等，還有許多戲曲味道，直到１９５９年，由前蘇聯(lián)著名舞蹈編導(dǎo)古雪夫總編導(dǎo)、李承祥等中國(guó)舞蹈藝術(shù)工作者參與創(chuàng)作、我參與主演的舞劇《魚美人》出來時(shí)，這種情況才有了很大程度上的改觀。《魚美人》將中國(guó)舞蹈和西方芭蕾結(jié)合，在舞蹈中吸收了西方芭蕾舞的腳尖技巧，但同時(shí)又展示了濃郁的中國(guó)文化韻味。

記者：中國(guó)古典舞蘊(yùn)涵著豐富的民族文化，但又始終在發(fā)展、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，那么它有沒有確切的概念？我們想聽聽您對(duì)中國(guó)古典舞的理解。

陳愛蓮：什么叫中國(guó)古典舞，我說不好，我覺得這個(gè)概念是不好機(jī)械化的。但我可以把我的感覺形容給你：中國(guó)古典舞就像一條美麗的紅絲帶向空中一拋，輕輕飄落，既有其永恒不變的風(fēng)格和韻味，又有其多姿多彩、絢麗無比的無窮變化。中國(guó)古典舞就像中華民族的文化一樣，它是活的，它與眾不同，同時(shí)又生機(jī)勃勃。

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