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    體育舞蹈對大學生社交能力的影響

    2009-12-14 15:52| 發(fā)布者: 舞色空空| 查看: 2532| 評論: 0

    體育舞蹈對大學生社交能力的影響

    社交能力是指妥善處理組織內外關系的能力。培養(yǎng)良好的社交能力,對大學生發(fā)展有重要作用。大學生畢業(yè)后走向社會,不但要有扎實的專業(yè)知識,而且必須具備一定的社交能力。

    1體育舞蹈有利于提高大學生文化品位和改善精神面貌

    由于體育舞蹈中各個舞種的舞姿要求不同,也就是要求表演者的風格多變化。如現代舞在風格上具有端莊、穩(wěn)重、典雅和紳士風度等特點,審美取向上保持著濃厚的社會禮儀性。在舞蹈中流暢的舞步,高雅的氣質,充分展示了當代大學生的健康、自信和積極進取的生活態(tài)度,這對于他們韻文化品位,改善他們的精神面貌,促進大學生對社會的認識有十分積極的影響,并能進一步提高大學生的社會交往能力。

    2體育舞蹈有利于提高大學生的審美能力

    大學生文化素質和審美情趣都比較高,對新事物接受能力強,思維敏捷,感情豐富。學習體育舞蹈不僅能陶冶情操,使他們受到音樂美、舞蹈美、形體美、服裝美的綜合訓練,提高他們的審美能力,培養(yǎng)他們高尚的道德觀念,而且對培養(yǎng)和提高他們的審美能力和素質都具有積極作用,對其以后步入社會起到很好的幫助。

    3體育舞蹈能增進人際問的交流和溝通

    體育舞蹈能讓大學生在緊張的學習之余進入輕松愉快的環(huán)境,美妙的音樂和歡快的節(jié)奏,可使他們消除疲勞,恢復身心健康,在歡樂的氣氛中進行學習交往,可以增進友誼,發(fā)展愉快而自然的社會關系,從而感受到融洽親切的情感。通過體育舞蹈的媒介作用,可以使大學生不斷吸收獲取社會信息,了解社會,并通過群體間的交流活動,逐漸形成一致的價值標準和行為標準,促進入與人之間的思想情感交流與信息溝通,增加了交流機會,提高了社會活動能力。


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